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I sette peccati capitali della scuola italiana. Con accenno a possibili rimedi

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al netto del fatto che credo che lo stato debba investire nella scuola ... il progresso scientifico lo si ha , storicamente , quando estendiamo al maggior numero di persone la possibilita' di studiare ( ma questa non e' la provocazione ) ... einstein era notoriamente un "parassita sociale" ( lavorava all'ufficio brevetti )

ora la provocazione : 

la retribuzione economica e' un disincentivo per la societa' , mi spiego con un esempio : 

la facolta' di giurisprudenza e' tra le piu' gettonate a causa dai possibili compensi economici che puo' portare l'avvocatura

cio' e' un duplice male : 

_ produce avvocati  ( che come detto sono un costo e non una ricchezza )

_ma sopratutto drena menti da altre facolta' verso la giurisprudenza : quanti chimici , fisici e ingegneri in piu' potremo avere se l'avvocatura fosse meno remunerativa?

L'eccesso di avvocati fa aumentare la litigiosità, il riscorso alla causa per ogni sciocchezza, quindi la durata media del processo. Blocca la giustizia civile, riduce l'efficienza dei mercati, aumenta il costo per i contribuenti.
Questo studio della Banca d'Italia ("Too many Lawyers. Litigation in italian civil courts", 2009) dimostra il nesso causale con un approccio rigoroso 2SLS.